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关于启动2015级本科毕业设计(论文)工作及开展2014级本科毕业论文档案检查的通知

每个学院: 为适应国家深化高等教育教学改革的要求,符合学校精英人才培养的战略目标,切实提高本科毕业设计(论文)的质量和水平,学校将启动2015年本科毕业设计(论文)工作,请学校根据学校要求,认真做好过程管理,质量监督,毕业论文(设计)论文复习。 TR 一,毕业设计(论文)模型改革方案
1.根据《电子科技大学加强本科毕业设计(论文)环节指导意见》,学校鼓励学院根据学校的专业特点和实际情况,进行各种形式的毕业设计(论文)改革。所有高校都必须在9月30日之前向学术事务办公室协调交流办公室提交2015年毕业设计(论文)模型改革方案,并经学术事务办公室审查和备案后实施。 TR 每个学院在复审和备案后按照改革方案推进毕业设计(论文)工作。 TR 3.没有改革措施的大学将按照《电子科技大学本科毕业设计(论文)管理办法》开展相关工作。 TR 二,毕业设计指导员资格和学生人数要求
原则上,教师应具有中级以上职称(包括中级水平),没有中级职称或博士或硕士学位的助教必须在入学前留校一年毕业设计。教师可以指导不超过5名学生,主题不能相同。 TR 三,毕业设计专题要求
该主题应简明扼要,能够恰当地总结其主要任务;主要任务的叙述应该是流利的语言,任务内容和指标应明确,工作量和难度水平应适中,并符合本科毕业设计的要求。 TR 1.讲师起草 教师必须认真起草毕业设计问题和任务,填写《毕业设计(论文)任务书》,并在指定时间内将任务书的纸质文件和电子文件提交给大学教育事务科。纸质文件签名办公室必须由老师亲笔签名。 TR 各院校应采取有效措施,引导教师结合专业和行业发展需要,制定能够真正培养和提高学生科研能力和实践创新能力的课题,充分发挥毕业设计环节的培养效果。学生的综合能力。 TR学校鼓励已经学习并参加毕业设计要求的学生尽快参加辅导员的研究项目。 TR 2.学生个人申请
在过去的一年里,2015年学生作为第一个负责人发展自己的项目或与公司和企业合作,参加或参加学院研究培训,学校科技创新基金,国家大学生创新实验计划,自我 - 招聘项目和各种竞赛项目等,经过进一步的丰富和完善,可以满足本科生的毕业设计要求。在经过教师的审核后,它们可以作为我的毕业设计问题并照常提交《毕业设计(论文)任务书》。 TR 学校鼓励学生申请具有资格和资格的校外教练的毕业设计。毕业设计主题基于上述要求。 TR 3.对毕业设计成果表的认可 在毕业设计回复之前,学院向学术事务办公室报告的结果都是“预期结果表”。毕业设计(论文)项目的最终形式由学院的自组织专家决定。参加校级示威辩护的学生毕业设计成果由辩护团队专家确定。 TR 四,时间表
1.毕业设计主题收集和任务书复习
每个学院应在10月18日之前完成主题收集和作业书的大学评审 2.学生选择问题
学院将组织自己的主题选择,并在11月2日之前将学院毕业设计项目实施表的电子文件提交给学术事务办公室。 TR 在11月中旬和11月中旬,学术界组织学校级专家对学院进行随机抽查《毕业设计(论文)任务书》,并根据每所学院的情况随机抽取10-30份。专家填写了“任务书检查结果和统计表的记录”,并将结果报告给了学院。大学邮票之后,纸质文件被提交给学术事务办公室。 TR 教师和学生都应加强沟通和理解,以避免频繁的变化或教师。中期检查后,如果您仍需要更改职称或指导员,请指示教师提交替换报告,并经学院院长批准后报教学部办公室批准。 TRV.纸张检查重量 学校从2015级本科生开始启动毕业设计论文查重工作,论文查重管理办法另行通知,各学院务必通知到2015级本科生及指导教师并做好相关准备工作。 6. 2014年本科毕业论文档案检查
1.检查时间
第一阶段:从现在开始 - 11月6日,大学水平自我检查。 TR 第二阶段:11月中旬,学校级专家检查。 TR 2.检查安排
学院对2014年本科毕业设计(论文)和学生论文存储的信息统计进行自查和整理;学术事务办公室安排学校级专家对学院毕业论文进行随机抽查。 TR 3.检验要求
(1)考试内容主要包括是否按照表格要求统计和完成大学教育部门毕业设计(论文)的信息。论文是否以标准化或易于检查的方式存储,论文是否由特殊人员保存。 TR (2)每个学院的每位专家随机抽查至少5个毕业论文,检查论文的形式是否统一,标准化,论文内容的工作量和难度是否低。检查完成后,填写毕业论文档检查记录表。 TR 6.表格下载
毕业设计所需的表格可以从学术事务办公室网站“下载 - 学生 - 实践教学 - 毕业设计管理方法和相关表格”下载。 TR 特此通知。 TR 学术事务办公室 2018年9月14日